lunes, 28 de noviembre de 2016


PRACTICAS
TENDENCIAS E INNOVACION
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8a0ZXRlg4Z2h4TTA/view?usp=sharing


METODO PUNTO POR PUNTO
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8dngtdGJmTHNRMUE/view?usp=sharing

MODELO DE CUESTIONARIO A UN TRABAJADOR
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8YW93WlJ6cUpOd1E/view?usp=sharing

HOJA DE TRABAJO Y EVALUACION
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8Q3JmUmE4amhkS00/view?usp=sharing

EJEMPLO PLAN DE COMPENSACIONES
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8U1FpVFNCeEt2V2M/view?usp=sharing

CALCULO ISRL
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8ZHdUa1dFMUQzVzQ/view?usp=sharing

EJEMPLO DE CALCULO DE AGUINALDO
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8bW9aU2NUWGM1LW8/view?usp=sharing

 RESPUESTAS DE UNA ENCUESTA DE 360 GRADOS
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8bHZmNG5qdFpLQUk/view?usp=sharing

PLAN DE COMPENSACION PARA TODA LA EMPRESA
CRUCIGRAMA PRIMA DE RIESGO





 ¿COMO SE CALCULA LA PRIMA DE RIESGO?
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8N1g2MjdpeGl2RFE/view?usp=sharing

 NOMINA







CALCULADORA FINIQUITO Y LIQUIDACIONES

https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8eEtsMk4wYUhlMWc/view?usp=sharing

¿COMO CALCULAR UN FINIQUITO?

https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8RFVKbjFkTkJjSTQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8R1NPVTZqNlNnenM/view?usp=sharing

CUOTA OBREROS PATRONALES
https://drive.google.com/file/d/0B4BnpFMpGJd8N1g2MjdpeGl2RFE/view?usp=sharing

viernes, 25 de noviembre de 2016

Plan de compensaciones

Plan de compensaciones

Prestaciones + incentivos

Sistema de compensaciones

La compensación constituye una partida radical con respecto a las prácticas tradicionales de compensación.







Remuneración
Está constituida por distintos elementos y una parte considerable de su total está compuesta por las prestaciones y la seguridad social que representan el costo de tener personal.

Remuneración directa
·        Salarial: es proporcional con el puesto ocupado











Remuneración indirecta
·        Es común para todos los empleados, independientemente del puesto que ocupen.

Prestaciones sociales

o   Son las facilidades, comodidades, ventajas y servicios que las empresas a sus empleados con el objeto de ahorrarles esfuerzos y preocupaciones.
Origen de las prestaciones
*    Actitudes y expectativas de las personas en cuanto a las prestaciones sociales.
*    Demanda de los sindicatos
*    Legislación laboral y de seguridad social impuesta por el gobierno
*    Competencia entre las organizaciones en la lucha por atraer y retener a personas talentosas
*    Controles salariales ejercidos indirectamente por el mercado a razón de la competencia de los precios de productos y servicios

*    Impuestos y contribuciones gravados a las empresas, los cuales procuran encontrar y explorar medios lícitos para aplicar deducciones a sus obligaciones tributarias.



Áreas de cobertura

1)     En el ejercicio del puesto
2)     Fuerza del puesto, pero dentro de la empresa
3)     Fuera de la empresa, o sea, en la comunidad

decalogo

Decálogo

1)     Empiece por destacar los aspectos positivos del desempeño.
😖
2)     Especifique a cada empleado que la sesión de evaluación es para mejorar el desempeño y no para aplicar medidas disciplinarias
😨
3)     Lleve a cabo la sesión de evaluación de desempeño en un ambiente de confidencialidad y un mínimo de interrupciones.
😬
4)     Efectué no menos de una sesión anual formal de revisión del desempeño; 2 es más, recomendable, y aún más en los casos de empleados de ingreso reciente o desempeño no satisfactorio
😖
5)     Sea específico en cuanto pueda. Evite las vaguedades.
😶
6)     Entre sus comentarios (negativos o positivos) en el desempeño y no en los atributos personales.
😪
7)     Guarde calme. No discuta con su evaluado.
😱
8)     Identifique y explique las acciones específicas que el empleado puede emprender para mejorar su desempeño.
😯
9)     Destaque su disposición a ayudar en cuantos aspectos sea necesario.
😎
10)                       Concluya las sesiones de evaluación destacando los aspectos positivos del desempeño del empleado.😖

Ventajas del enfoque positivo

a)     Brindar al subordinado nueva y renovada confianza en su habilidad para lograr sus metas.
b)     Evita que la persona evaluada considere que las sesiones de evaluación de su desempeño son completamente negativas.
c)      La persona evaluada comprende que la retroalimentación se centran en el desempeño observado durante el trabajo y no en la persona.

Ejemplo de retroalimentación

Empleado: me mando a llamar
Supervisor: sí, pasa siéntate.
Te mande a llamar para felicitarte por el gran trabajo que has venido realizando en los últimos meses has sido un buen empleado; un ejemplo para los demás empleado tu expresas seguridad, confianza, conocimiento, tienes un gran espíritu de lucha de lograr a tiempo tus metas y a veces antes de lo previsto. Por eso todos tus subordinados te admiran y te respetan.
Empleado: gracias, he trabajado mucho para estar donde estoy y me da emociona que mi esfuerzo sea reconocido. Lo cual me motiva para seguir dando lo mejor de mí.
Supervisor: eso está muy bien, en los últimos meses las ventas han crecido mucho, lo cual ha sido a tu esfuerzo y trabajo en equipo.
Después de haber realizado la evaluación de 360° notamos que algunos de tus subordinados se sienten un poco desplazados, sienten que no son tomados en cuenta al momento en que se toma alguna decisión; por lo que te sugiero que establezcas un poco más de comunicación con ellos para que sientan que son tomados en cuenta y que sus opiniones también son necesarios.
Empleado: no había notado eso, es que cuando se presenta un problema trato de minimizarlo para no hacerlo grande, por lo que solo tomo las sugerencias de algunos compañeros de trabajo.
De hoy en adelante realizare reuniones para conocer las inquietudes de cada uno y poder retroalimentarme de ellos.
Supervisor: eso está muy bien, te felicito que lo tomes de esta manera. También quería decirte que para fortalecer a los empleados de esta organización se abrirán capacitaciones por departamentos, se les mandare a sus correos el horario que tendrá cada uno.
Para recompensarte de todo tu esfuerzo, tendrás un viaje a la a un encuentro empresarial lo cual te ayudara para despejarte y fortalecerte de nuevo conocimiento; el departamento de recursos humanos te avisara la hora y el lugar. Mucha suerte y que tengas un gran día.

Empleado: gracias a usted y tenga un gran día.

Encuesta salarial

Encuesta salarial






Comparación de la administración de sueldos y salarios de la empresa, respecto al mercado laboral y la competencia. Con el fin de establecer una política salarial justa.


Procedimiento
1)     Cuáles son los puestos que serán investigados
2)     Cuáles son las compañías que serán encuestadas
3)     Cada cuando se lleva a cabo la encuesta salarial 

Selección de los puestos de referencia

Puestos que representan diversos puntos de la curva salarial de la empresa. Puestos que representan los sectores de actividad de empresa.

Selección de las empresas participantes

1)     Ubicación geográfica
2)     Ramos de actividad
3)     Tamaño de la empresa
4)     Política salarial de la empresa
5)     Definir tamaño de la muestra

Entrevistas de retro o realimentación


Son sesiones de verificación del desempeño que proporcionan a los empleados información sobre su actuación en el pasado y su potencial a futuro.

Enfoque de convencimiento


Comúnmente utilizado con los empleados de poca antigüedad, se pasa revista (revisión) al desempeño reciente y se procura convencer al empleado para que actué de cierta manera.

Enfoque de dialogo

Se insta al empleado para que manifieste sus reacciones defensivas, sus excusas, sus quejas; y se propone superar estas reacciones mediante asesoría sobre las formas de lograr un desempeño mejor.
Enfoque de problemas

Identifica las dificultades que puedan estar interfiriendo con el desempeño del empleado. A partir de esa identificación se solucionan esos problemas mediante capacitación, asesoría o reubicación.
Método sistema comparación de factores



PUESTO
Educación
Experiencia
ESFUERZO 
FÍSICO
Esfuerzo mental
CONDICIONES 
FÍSICAS
PUESTO TIPO
SUELDO
15%
25%
18%
15%
13%
calidad
$5,500
$825
$1,375
$990
$825
$715
difusión
$6,000
$900
$1,500
$1,080
$900
$780
relaciones internas
$6,500
$975
$1,625
$1,170
$975
$845
nomina
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650
diseño
$6,000
$900
$1,500
$1,080
$900
$780
tesorero
$4,500
$675
$1,125
$810
$675
$585
producción
$4,000
$600
$1,000
$720
$600
$520
higiene
$3,000
$450
$750
$540
$450
$390
supervisión
$3,000
$450
$750
$540
$450
$390
relaciones externas
$2,000
$300
$500
$360
$300
$260
gerente general
$6,500
$975
$1,625
$1,170
$975
$845
relaciones publicas
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650
capital humano
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650
finanzas
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650
mercadotecnia
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650
contador
$2,000
$300
$500
$360
$300
$260
contralor
$2,000
$300
$500
$360
$300
$260
subdirector
$5,000
$750
$1,250
$900
$750
$650

 TABLA DE GRADOS

Grado 1
Con poca o sin experiencia
Igual o menos de 1 año
Cuando el personal no cuenta con experiencia y es puesto a prueba. Por lo que durante el periodo de prueba se va adquiriendo experiencia.
1.       Tesorero
2.       Nomina
3.       Difusión
4.       Higiene
Grado 2
Nivel medio de experiencia
De 2 a 5 años
El personal contratado cuenta con experiencia básica para poder dirigir y solucionar problemas dentro de la organización. Sus conocimientos son suficientes para el puesto a desempeñar.
Calidad
Relaciones externas
Relaciones internas
Contralor
Contador
Subdirector
Diseño
Supervisión

Grado 3
Alto nivel de experiencia
Igual o más de 5 años
El personal es capaz de dirigir y coordinar  a la organización.
Cuenta con las habilidades y destrezas suficientes para poder dirigir.
Gerente general
Gerente de finanzas
Gerente de mercadotecnia
Gerente de relaciones publicas
Gerente de capital humano
Gerente de producción


PROCEDIMIENTO PARA USAR EL MÉTODO JERÁRQUICO

1)     Definir todos los puestos de la organización
2)     Leer el manual de puesto de todo el personal; prestar atención a las responsabilidades, propósito y las funciones que cada uno debe realizar
3)     Clasificar los puestos dependiendo del grado de importancia y responsabilidad
4)     Cuando la lista esté terminada de ser clasificada, se deberá realizar comparación entre los puestos para verificar si se moverán algunos o quedaran iguales. Esto a partir de poner el puesto de mayor responsabilidad, puesto de media responsabilidad y por último el puesto de menor responsabilidad

PROCEDIMIENTO MÉTODO DE GRADOS PREDETERMINADOS

a)     Se realiza la tabla poniendo grado 1, grado 2 y grado 3
b)     En el grado 1 se pone el trabajo esencial, el que no requiere de tanta precisión y de una experiencia limitada
c)      En el grado 2 se pone el que requiere de ciertos requisitos mentales, algo de experiencia para poder desempeñar diversas tareas de cierto grado de dificultad
d)     En el último grado 3, requiere de puestos con espíritu analítico y creador para poder resolver problemas técnicos complejos y desarrollar métodos
e)     Para terminar se analiza si la clasificación fue hecha correctamente o si se tiene que modificar algunos puestos

PROCEDIMIENTO METODO DE COMPARACION DE FACTORES

                                I.            Se analiza cada puesto jerárquicamente
                             II.            Se determina el sueldo de cada uno de los puestos
                           III.            Se clasifican todos en una lista, desde el de mayor sueldo hasta el que tiene menor sueldo
                          IV.            Determinamos porcentajes en cada uno de los puestos. Estos son de: educación, experiencia, esfuerzo físico, esfuerzo mental y condiciones físicas